低年级语文默写总是错,怎么破?
二年级,每天词语默写不是合格就是须努力,郁闷死了,总是默30个错七八个,不是拼音错就是声调错,也有错别字,老师不是教一课默一课,是前面所有抽默,防不胜防,也不能每天从头到尾默一遍,怎么破?问题就出在,你没有脚踏实地、老老实实每课默写。http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/01.pnghttp://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/01.pnghttp://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/01.png
本帖最后由 starsun 于 2017-10-13 19:47 编辑
今天默默,明天滚滚,一周烫烫平,一个月再炒炒,小日子还是蛮好过的。http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/03.pnghttp://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/03.pnghttp://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/03.png
starsun 发表于 2017-10-13 19:43 static/image/common/back.gif
问题就出在,你没有脚踏实地、老老实实每课默写。
每课都默的啊,当天教的这课错的还好,老师抽默前几课就错得多
说明当初学的时候是靠强行瞬间记忆记住的,没有持久性,这种只能不停地滚,有些字跟他讲讲出处,或者形声字,象形字什么的教教他怎么记
主攻这一项 天天来
只能不停的复习前面的
二年级还要默写拼音?
starsun 发表于 2017-10-13 19:45 static/image/common/back.gif
今天默默,明天滚滚,一周烫烫平,一个月再炒炒,小日子还是蛮好过的。
经典回复,哈哈
你们老师很负责呀。默写的目的是全部掌握,不单是应付老师。每天把他错的记录下来,帮他整理一下,记录错的次数,容易错的多默默,反复默
我家也这样,天天须努力,反复滚反复错,今天滚的明天还错,明天滚了后天还错,我已经绝望了。每晚默写弄得都有点厌学了,真不知道怎么办才好。
说明当初学的时候是靠强行瞬间记忆记住的,没有持久性,这种只能不停地滚,有些字跟他讲讲出处,或者形声字,象形字什么的教教他怎么记 默写不熟练,说明对字的识记还不牢固。
写的遍数少了,以前偷得懒,老师抽查的时候就还了
周末在家从头到尾默一遍,错的了重点默,只要是学过的,周末就给他默出了。
周一到周五滚动默写,周一默错的,周2滚动的时候加进去,以此类推,到周末第二轮就好多了吧。你要是上班让他自己在家默写,你回来抽查就好了。。。 估计除了每天默新的,还要抽默学过的,多重复几次才记得住 对于写字很慢的孩子怎么办?不默写不会,做完作业再默已经时间不够,最早是快速默不在意写字质量,现在被指责担心养成了写字乱的习惯,那么只能手默:dizzy: 整理易错字,每天默,默到不会再错为止。学习没有捷径。 这是沒有捷径,加强、反复
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